其實(shí)不同階段的美國出國留學(xué)，大家的留學(xué)具體的申請還是有一定的區(qū)別。在具體的申請備考中，大家應(yīng)該多了解這些出國留學(xué)過程中的文書疑問。智課網(wǎng)小編為大家整理了一些比較常見的美國留學(xué)常識(shí)，供大家參考。留學(xué)希望幫助大家更好的申請準(zhǔn)備出國留學(xué)，早日實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢想。文書

　　1、美國個(gè)人陳述ps

　　個(gè)人陳述又稱學(xué)習(xí)計(jì)劃，留學(xué)它是申請留學(xué)申請材料中較重要卻也比較難把握的部分。它主要包含為什么要選擇這個(gè)學(xué)校及專業(yè)，文書你有什么優(yōu)勢讓你能從眾多申請者中脫穎而出，美國并且達(dá)到對方的留學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)，你出國后的申請打算及目標(biāo)。

　　個(gè)人陳述是留學(xué)文書的大頭，要求有良好的英文寫作能力。重點(diǎn)圍繞：學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)興趣及背景，欲研究的方向，未來的職業(yè)目標(biāo)。闡述有需簡潔有重點(diǎn)，文章要有一個(gè)明確的主題，可以以一個(gè)引人入勝的小故事作為開頭。寫作時(shí)應(yīng)該避免用模糊不清的句子，可以適當(dāng)幽默，避免贅述和過分深?yuàn)W。

　　ps內(nèi)容包括：

　　出國留學(xué)的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)

　　可以從為什么選擇出國，家庭或者其他方面對你的影響，以及在學(xué)業(yè)及升學(xué)方面做了哪些準(zhǔn)備，有什么樣的提升等來闡述。

　　專業(yè)選擇

　　在接下來的學(xué)習(xí)中傾向于哪個(gè)專業(yè)，選擇此專業(yè)的原因，對這個(gè)專業(yè)的理解，希望從這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)中得到什么，有什么樣的提升。與專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷，遇到了什么挑戰(zhàn)。申請?jiān)搶I(yè)的優(yōu)勢及弱勢。對以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及職業(yè)方向。

　　個(gè)性化的背景資料

　　可以用一件令你影響深刻的具體事件舉例。說明某人某事對你產(chǎn)生的深刻影響，你的收獲等，可以從中表現(xiàn)你的某方面能力或性格特點(diǎn)。比如發(fā)表過的論文及著作，獲過的獎(jiǎng)項(xiàng)，參加的社團(tuán)活動(dòng)，工作經(jīng)歷，個(gè)人特點(diǎn)等。

　　1.1 essay/sample essay

　　essay是美國院校要求的命題式話題作文，一般在申請美國本科或是研究生的時(shí)候，需要寫essay。在所有的軟件中，essay可以謂之靈魂。

　　essay的好壞很大程度上決定了一個(gè)人的申請成功與否，約占整個(gè)申請70%的分量。essay寫的好壞除了跟學(xué)生自己的經(jīng)歷有關(guān)，還要看文案老師如何選材、如何挖掘亮點(diǎn)和角度，從而使材料看起來豐富又沒有重復(fù)感、哪些事例是美國大學(xué)招生官所接受和欣賞的、如何用3—4篇的essay來展示你的獨(dú)特。這些都需要學(xué)生提供的素材和文案老師的經(jīng)驗(yàn)和功底。

　　這是mit的essay，招生官對essay的建議。也許真正打動(dòng)招生官的不是那些華麗的帶有包裝性的辭藻，而是一個(gè)真實(shí)的自己，和一個(gè)真誠的表達(dá)。

　　本科生essay寫作原則

　　杜絕空洞，形式化，大眾。圍繞自己的特點(diǎn)來進(jìn)行規(guī)劃和寫作，突出自己在性格方面的優(yōu)勢和特點(diǎn)，同時(shí)挖掘素材，不能寫成千篇一律的毫無特色的“流水賬”式的文章。如果沒有挖掘出你自身的特點(diǎn)，或者未能徹底對你進(jìn)行審視，都會(huì)寫成缺乏個(gè)性的大眾化材料。

　　雷區(qū)：比如文章中出現(xiàn)下列幾種描述，都不會(huì)對你有任何幫助，

　　比如：旅行開闊了我的視野，使我有機(jī)會(huì)接觸不同的文化;

　　這次經(jīng)歷告訴我，努力奮斗和堅(jiān)定的信念能幫助我實(shí)現(xiàn)心中的任何目標(biāo);

　　與來自不同文化背景的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，是我理解了多樣性的真正價(jià)值。

　　上述這些情況是一般申請者經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的。這些陳詞濫調(diào)，是幾乎每個(gè)普通申請者都能夠給出的平常結(jié)論，專業(yè)文書寫作是有效的挖掘你的與眾不同之處，從而規(guī)劃出具有鮮明個(gè)人特色的申請essay。

　　成功的本科申請essay都是個(gè)性化的文書，往往會(huì)用情景型或者對話型或者回憶型，或者感悟型的寫作模式，很少采用平鋪直述的ps的寫作模式，一篇好的essay肯定不會(huì)嘗試在這篇essay中把自己所有的經(jīng)歷，所有的優(yōu)點(diǎn)描述清楚，而只會(huì)選取一個(gè)方面，一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行描述。所以，任何一片成功的essay都只講一件事情，一個(gè)問題，一個(gè)topic，肯定不是大而全的essay，事實(shí)上大多數(shù)個(gè)人經(jīng)歷，根本不會(huì)有任何的競爭力，這類事實(shí)性質(zhì)的東西，在申請表，簡歷，推薦信中是最好的表現(xiàn)位置，不要用任何essay的位置去講諸如自己gpa和自己學(xué)生會(huì)活動(dòng)之類事情。

　　2、個(gè)人簡歷cv

　　個(gè)人簡歷就相當(dāng)于平時(shí)我們的簡歷，包含姓名、生年月日、在工作單位及詳細(xì)通訊地址、個(gè)人教育背景、個(gè)人從事專業(yè)的經(jīng)歷、個(gè)人的著作、論文或研究成果、外語水平、參加何種學(xué)術(shù)團(tuán)體，得到何種榮譽(yù)、申請的大學(xué)和導(dǎo)師姓名、計(jì)劃研究方向和希望從事的研究題目。

　　簡歷的作用就不用細(xì)說了，需要真實(shí)，全面，簡練的反映自己的情況。需要著重介紹自己的教育背景以及實(shí)踐經(jīng)歷，這是兩大重點(diǎn)問題。

　　cv具體內(nèi)容包含：

　　個(gè)人信息：姓名，性別，出生日期，國籍，通訊地址，電話，email等。

　　學(xué)歷背景：入學(xué)及結(jié)束時(shí)間，學(xué)校名稱及專業(yè)，主干課程概要。

　　工作背景：入職及結(jié)束時(shí)間，單位名稱及職務(wù)，主要職責(zé)及內(nèi)容。

　　個(gè)人榮譽(yù)：主要是學(xué)習(xí)或工作期間的，注明時(shí)間，名稱，是否有獎(jiǎng)金，被什么機(jī)構(gòu)認(rèn)可。以及他時(shí)候獲得的國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　個(gè)人成果：論文或研究成果，著作等，分門別類列出名稱，出處，日期。

　　個(gè)人技能：例如英語等級(jí)，ielts，gre，gmat，計(jì)算機(jī)證，會(huì)計(jì)證，鋼琴等級(jí)等等。

　　興趣愛好：如攀巖，志愿活動(dòng)等。

　　自我評價(jià)：簡單說明個(gè)人性格，優(yōu)勢，特點(diǎn)等。

　　3、推薦信rl

　　推薦信是對于申請者熟悉的人對申請者做的評價(jià)。

　　一個(gè)人無論有多么優(yōu)秀，再多的自說自話都不如別人一兩句話來得更可信。推薦信是留學(xué)文書中唯一一個(gè)從第三方角度對被推薦人學(xué)習(xí)成績，學(xué)術(shù)能力，潛力及性格特點(diǎn)的客觀評價(jià)。最好選擇某位了解你專業(yè)課的老師，或者學(xué)校教授領(lǐng)導(dǎo)，或者工作領(lǐng)導(dǎo)作為推薦人。

　　rl的內(nèi)容包括：

　　推薦人的背景，教授，副教授，講師或其他職務(wù)。

　　推薦人與被推薦人關(guān)系，何時(shí)以什么方式認(rèn)識(shí)。

　　被推薦人在某門課的成績，排名如何，表現(xiàn)如何。

　　被推薦人其他課程表現(xiàn)如何，在某專業(yè)領(lǐng)域打下了良好基礎(chǔ)。

　　被推薦人學(xué)術(shù)表現(xiàn)力如何，發(fā)表的論文，觀點(diǎn)等，所具備的學(xué)術(shù)潛質(zhì)(批判性思維，邏輯聯(lián)想，動(dòng)手實(shí)踐等)。

　　被推薦人的個(gè)人優(yōu)勢和特點(diǎn)。

　　被推薦人在學(xué)術(shù)上有何不足，需要改進(jìn)的。

　　以上就是為大家整理了美國出國留學(xué)的相關(guān)問題，供大家參考。更多精彩內(nèi)容，敬請關(guān)注本頻道的持續(xù)更新!